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Rezension: Tanja Jungmann / Katja Koch / Andrea Schulz, Überall stecken Gefühle drin. Alltagsintegrierte Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen für 3- bis 6- jährige Kinder

Marina Kammermeier

Abstract


Im Fokus des Praxisbuchs „Überall stecken Gefühle drin“ stehen die Vermittlung von Wissen zur Entwicklung sozialer und emotionaler Fähigkeiten sowie Möglichkeiten der Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen im Alltag von Kindertageseinrichtungen. Es handelt sich um eine weitere Veröffentlichung im Rahmen des KOMPASS-Projektes, aus dem auch die Bücher „Überall steckt Sprache drin“ und „Überall steckt Mathe drin“ hervorgingen. Ziel des Projekts ist es, im Sinne einer Professionalisierung pädagogische Fachkräfte darin zu unterstützen, kindliche Stärken zu erkennen und zu fördern.

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DOI: http://dx.doi.org/10.2378/fi2020.art05d