Aus der Praxis: „Das erste Jahr in der Frühförderung ist für die Eltern“ (Zitat eines Vaters bei einem Elterntreffen der Frühförderung). Verschiedene Angebote in der Elternarbeit bei Säuglingen und Kleinkindern mit Hörbehinderung in der Interdisziplinären Frühförderstelle am Zentrum für Hörgeschädigte, Nürnberg

Abstract

Kinder mit einer Hörbeeinträchtigung haben – dies leuchtet ein – Probleme in der Sprachentwicklung und in der Kommunikation. Sie haben aber, was durch Studien nachgewiesen wurde, auch ein deutlich erhöhtes Risiko für psychisch-emotionale Störungen und für Störungen des Sozialverhaltens.