Mees, Katharina
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Frühförderung interdisziplinär 3/2009 - Artikel
Frühe Kommunikationsentwicklung bei Kindern mit Down-Syndrom: Variabilität der Spiel- und Sprachfähigkeiten und Erfahrungen bei der Anbahnung von Gebärden
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Bindung
Down-Syndrom
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