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Forum Psychomotorik: Theorie und Praxis der Bewegungserfahrung als explorative und ­gestaltende Gegenstandserfahrung in der Psychomotorik

Ulrike Kunze-Langenfeld

Abstract


Explorative und gestaltende Gegenstandserfahrung wird als ein bedeutsames, didaktisch-
methodisches Prinzip psychomotorisch orientierter Bewegungserziehung verstanden.
Dieser Beitrag stellt daher den Bereich der materialen Erfahrung in Theorie und Praxis vor.

Volltext:

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DOI: http://dx.doi.org/10.2378/mot2014.art18d

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