| Ausgabe | Titel | |
| motorik 1/2021 | Forum Psychomotorik: Räume wirken. Wie Bildungsräume im Kindergarten zum selbstorganisierten Spielen und Lernen einladen | Abstract |
| Nicola Böcker-Giannini | ||
| motorik 3/2021 | Fachbeitrag: Bewegungsaktivitäten im Alltag und motorische Basiskompetenzen im Kindergartenalter. Befunde einer Querschnittstudie aus der Schweiz | Abstract |
| Jürgen Kühnis, Kathrin Bretz, Eliane Schmocker, Désirée Fahrni, Ilaria Ferrari, Christian Herrmann | ||
| motorik 3/2020 | Forum Psychomotorik: Konzentrationsfähigkeit, körperliche Aktivität und Medienkonsum – Kinder aus Waldkindergarten und Regelkindergarten im Vergleich | Abstract |
| Daniel Klein, Alina Lied | ||
| motorik 2/2019 | Fachbeitrag: Diagnostische Validität des TUG 4-6. Ein neues Mobilitäts-Screening für Kindergartenkinder | Abstract |
| Andrea Dincher, Markus Schwarz, Georg Wydra | ||
| Motorik 1/2014 | »Wichtig ist, dass sie machen, was sie wollen.«. Evaluation einer bewegungspädagogischen Fortbildung für frühpädagogische Fachkräfte unter Betrachtung der Subjektiven Theorien der beruflichen Akteurinnen | Abstract |
| Katrin Strüber | ||
| Motorik 4/2013 | "Zwischen Freiheit und Grenze". Erste Ergebnisse der qualitativen Hauptuntersuchung im Rahmen des Verbundprojektes "Bewegung in der frühen Kindheit" (BiK) | Abstract |
| Nicola Böcker, Judith Freitag, Stefanie Kuhlenkamp, Petra Graul-Mayr, Jutta Schneider | ||
| Motorik 3/2013 | Bewegungsbezogene Qualifikationen frühpädagogischer Fachkräfte. Empirische Befunde des Verbundprojektes »Bewegung in der frühen Kindheit« (BiK) zum Aus- und Fortbildungsstand frühpädagogischer Fachkräfte im Bildungsbereich Bewegung | Abstract |
| Janine Stahl-von Zabern, Lena von Zabern, Aida Kopic, Joachim Klein, Wolfgang Beudels | ||
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