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Ausgabe	Titel

motorik 2/2021	Trauma und Resilienz – multidimensional verankerte integrative Psychomotorik mit Erwachsenen	Abstract
Bernd Glauninger

motorik 2/2021	Traumasensible psychomotorische Begleitung von Kindern	Abstract
Amara R. Eckert

Motorik 1/2015	Veränderungen im Selbstkonzept nach psychomotorischer Förderung. Eine multimethodale Untersuchung des kindzentrierten Ansatzes	Abstract
Fiona Martzy, Brigitte Ruploh, Anne Bischoff

Motorik 4/2013	Veränderungen im Selbstkonzept nach psychomotorischer Förderung. Eine Pilotstudie im Mixed Methods Design	Abstract
Brigitte Ruploh, Fiona Martzy, Anne Bischoff, Nadine Matschulat, Renate Zimmer

motorik 2/2013	Von Beginn an – Psychomotorik für Kinder unter drei in der Krippe, in Eltern-Kind-Gruppen und Therapie	Abstract
Manuela Rösner

Motorik 2/2017	Wahrnehmungsförderung durch Psychomotorik in der Natur	Abstract
Daniel Klein, Andrea Kurth

Motorik 3/2018	Wir wurden als Familie gestärkt. Empirische Studie zur bewegungsorientierten Förderung der Interaktion und Lebenszufriedenheit von Familien	Abstract
Caterina Schäfer

motorik 1/2013	Wissen kompakt: Ästhetische Bewegungserziehung	Abstract
Andrea Probst

motorik 4/2020	Wissen kompakt: Containing	Abstract
Amara Eckert

Motorik 2/2018	Wissen kompakt: Der Gestaltansatz in der Circuspädagogik	Abstract
Marcus Kohne

Motorik 4/2015	Wissen kompakt: Stress. Stress will bewältigt sein, z. B. durch psychomotorische Begleitung	Abstract
Ignaz Roob

Motorik 4/2016	Wissen kompakt: Traumapädagogik	Abstract
Marianne Herzog

Motorik 4/2018	Wissen kompakt: Überblick diagnostischer Verfahren zur Grafomotorik	Abstract
Christina Reichenbach

motorik 2/2013	Ziele einer Selbstkonzeptförderung von Kindern durch Bewegung	Abstract
Miriam Seyda

Motorik 1/2017	Zum Ausdruck prä- und perinataler Erfahrungen von Kindern in Spiel und Bewegung	Abstract
Amara Eckert

Motorik 4/2016	Zur Bedeutung von Bewegung in Sozialtrainings für die Grundschule. Eine Analyse von drei bestehenden Sozialtrainings	Abstract
Karina Teschke, Caterina Schäfer, Anna Südkamp

motorik 1/2013	Zusammenarbeit, die bewegt. Wie Erziehungs- und Bildungspartnerschaften bewegt gestaltet werden können	Abstract
Jutta Schneider

Motorik 4/2013	"Zwischen Freiheit und Grenze". Erste Ergebnisse der qualitativen Hauptuntersuchung im Rahmen des Verbundprojektes "Bewegung in der frühen Kindheit" (BiK)	Abstract
Nicola Böcker, Judith Freitag, Stefanie Kuhlenkamp, Petra Graul-Mayr, Jutta Schneider

Motorik 1/2018	»Ausbruch aus dem Gefängnis! Unsere Spezialeinheit geht auf Klettertour!«. Klettern als lohnender Inhalt für den psychomotorisch orientierten Sportunterricht	Abstract
Christopher Mihajlovic

Motorik 1/2017	»Das liegt mir am Herzen«: Die Arbeit am Körperbild mit Jugendlichen in der Bewegungstherapie	Abstract
Yasemin Skrezka

Motorik 4/2017	»Generationen bewegen«. Gesundheitsförderung durch psychomotorische Entwicklungsbegleitung für Jung und Alt. Ein Projektbericht	Abstract
Veronika Pinter-Theiss, Thesi Zak, Ursula Hübel, Erika Mosor, Tanja Stamm et al.

Motorik 3/2015	»Ich kann sein, was ich will« . Die Bedeutung von Gruppenprozessen für den Verlauf sozialer Rollenspiele 3- bis 6-jähriger Kinder	Abstract
Helen Hegerath, Sabrina Keller

motorik 1/2013	»Move on«–Bewegung in den Arbeitsalltag bringen. Bewegung und Psychomotorik als »arbeitsbegleitendes Angebot« im Kontext der Werkstatt für Menschen mit Behinderungen	Abstract
Henrike Struck

Motorik 1/2014	»Wichtig ist, dass sie machen, was sie wollen.«. Evaluation einer bewegungspädagogischen Fortbildung für frühpädagogische Fachkräfte unter Betrachtung der Subjektiven Theorien der beruflichen Akteurinnen	Abstract
Katrin Strüber

Motorik 2/2016	»Zuhause geht’s auch!«. Wege einer Verankerung der Psychomotorik im häuslichen Milieu	Abstract
Anika Krüger

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