Therapeutisches Reiten verbessert das Befinden und die Lebensqualität von Kindern und Jugendlichen mit verschiedenen Störungsbildern

Abstract

An 28 Kindern und Jugendlichen mit verschiedenen psychischen und physischen Störungsbildern wurden die Effekte von acht Stunden therapeutischen Reitens auf die Lebensqualität und das Befinden untersucht. Die Lebensqualität wurde vor und nach dem Interventionszeitraum erfasst und die aktuelle Befindlichkeit vor und nach jeder Therapiestunde erfragt. Es zeigte sich nach Auskunft sowohl der Kinder als auch der Eltern eine deutliche Steigerung der kindlichen Lebensqualität, wobei die Bindungsrepräsentation des Elternteils diesen Effekt beeinflusste. Das Befinden war nach jeder Therapiestunde deutlich besser als zuvor.