Forum: Bodenarbeit als sozialpädagogische Förderung einer Jugendlichen mit Trisomie 21. Eine Analyse entwicklungsförderlicher Aspekte mittels Beobachtung

Abstract

In diesem Beitrag werden die Möglichkeiten der Boden- und Freiarbeit als Medium zur Entwicklungsförderung jugendlicher Menschen mit einer Trisomie 21 vorgestellt. Nach einer kurzen Erläuterung der Trisomie 21 sowie der sozialpädagogischen Förderung durch Bodenarbeit werden die Ergebnisse einer Analyse von zehn Fördereinheiten mit einer Jugendlichen mit Trisomie 21 präsentiert. Ziel war es herauszufinden, welche Entwicklungsbereiche und -aspekte in verschiedenen Situationen während der Boden- und Freiarbeit angesprochen werden.