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Heinze, Aiso

  • Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2015 - Artikel
    Mehr als numerische Basiskompetenzen? Zur Dimensionalität und Struktur mathematischer Kompetenz von Kindergartenkindern
    Abstract
  • PrePrint - Artikel
    Empirische Arbeit: Entwicklung und Validierung eines Tests zur Erfassung der mathematikspezifischen professionellen Kompetenzen von frühpädagogischen Fachkräften
    Abstract