Saalbach, Henrik
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2018 - Artikel
Theoretischer Beitrag: Formatives Assessment: Ein Ansatz zur Förderung individueller Lernprozesse
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2019 (Sprachliche Entwicklung und bereichsspezifische Kompetenzen) - Artikel
Übersichtsartikel: Sprache als Werkzeug des Lernens: Ein Überblick zu den kommunikativen und kognitiven Funktionen der Sprache und deren Bedeutung für den fachlichen Wissenserwerb
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2019 (Sprachliche Entwicklung und bereichsspezifische Kompetenzen) - Artikel
Empirische Arbeit: Frühe sprachliche Bildung im Kontext Naturwissenschaften: Effekte einer Intervention im Kindergarten
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2021 - Artikel
Corona-Krise als Herausforderung für das Bildungswesen. Perspektiven aus Sicht der Bildungswissenschaften
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2021 - Artikel
Erste Schuljahre im Schatten der Pandemie: Was haben Grundschulkinder erlebt und was kommt nun auf sie zu?
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2023 - Artikel
Editorial: Die Bedeutung der Psychologie für die Gestaltung wirksamer und positiver Bildungsprozesse
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Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2024 - Artikel
Editorial: Editorial zum Themenschwerpunkt: Psychische Gesundheit von Schüler:innen
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