Sparfeldt, Jörn R.

• Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2009 - Artikel
  "Rechnen ist langweilig" - Langeweile in Mathematik bei Grundschülern
  Abstract
• Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2009 (Partnerschaft und Elternschaft (Themenreihe)) - Artikel
  Leistungsangst bei (Lehramts-)Studierenden - Exploration der Zusammenhänge mit den Big Five
  Abstract
• Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2012 - Artikel
  Tests und Programme: Lehrerbeurteiltes Schülerverhalten. Eine Evaluation der "Lehrereinschätzliste für Sozial- und Lernverhalten" (LSL)
  Abstract
• Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2016 - Artikel
  Zur (Un-)Genauigkeit selbstberichteter Zensuren bei Grundschulkindern
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• Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2021 (Psychologische Perspektiven in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB)) - Artikel
  Editorial: Professionelle Entwicklung im Lehramtsstudium. Einführung in das Themenheft „Psychologische Perspektiven in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB)“
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• Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2021 (Psychologische Perspektiven in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB)) - Artikel
  Empirische Arbeit: Wo gelehrt wird, wird auch gelernt? Kompetenzaufbau in einem Diagnostikseminar im Lehramtsstudium
  Abstract
• Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2022 - Artikel
  Empirische Arbeit: "Hochbegabt" oder "Nicht Hochbegabt" - zur Übereinstimmung der Hochbegabtenidentifikation mit SPM, CFT 20-R und KFT-N
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