Maaz, Kai

• Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2013 (Kompositionseffekte) - Artikel
  Die Zusammensetzung der Schülerschaft als Einflussfaktor für Schulleistungen. Internationale und nationale Befunde
  Abstract
• Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2019 (Implementation von Veränderung in Schulen) - Artikel
  Empirische Arbeit: Bereit für Veränderungen? Zum Zusammenhang von Akzeptanz und handlungsbezogener Auseinandersetzung von Schulleiterinnen und Schulleitern in Reformprozessen
  Abstract