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Ausgabe Titel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2017 Empirische Arbeit: Entwicklung von Skalen zur Erhebung domänenspezifischer Vorstellungen über das Lernen in der Biologie Abstract
Florian Berding, Melanie Basten, Heike Brauer, Cornelia Stiller, Sebastian Schmid et al.
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2014 Wer hat Biss? Beharrlichkeit und beständiges Interesse von Lehramtsstudierenden. Eine deutsche Adaptation der 12-Item Grit Scale Abstract
Johanna Fleckenstein, Fabian T. C. Schmidt, Jens Möller
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2013 Validierung des STAI-SKD zur Messung von Zustandsangst in echten Prüfungssituationen Abstract
Alex Bertrams, Chris Englert
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2011 Der Reaktive-Proaktive-Aggression-Fragebogen für die fünfte bis zehnte Klasse (RPA 5-10): Faktorenstruktur und psychometrische Eigenschaften Abstract
Leif Beckers, Franz Petermann
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2011 Die Messung konstruktivistischer Unterrichtsmerkmale auf der Grundlage von Schülerurteilen Abstract
Detlef Urhahne, Sabine Marsch, Matthias Wilde, Dirk Krüger
 
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