Suche


 
Ausgabe Titel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2016 Förderung des situationsspezifischen Interesses durch eine Schülerwahl des Unterrichtsthemas Abstract
Inga Desch, Cornelia Stiller, Matthias Wilde
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2016 Empirische Arbeit: Interessen- und Leistungsentwicklung im Mathematikunterricht des vierten Schuljahres Abstract
Julia Rudolph, Edgar Schoreit, Frank Lipowsky
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2016 Empirische Arbeit: Erleben von Selbstbestimmung und bereichsspezifische Interessen im Lehramtsstudium Abstract
Lena Rösler, Friederike Zimmermann, Johannes Bauer, Jens Möller, Jan Retelsdorf
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2014 Wer hat Biss? Beharrlichkeit und beständiges Interesse von Lehramtsstudierenden. Eine deutsche Adaptation der 12-Item Grit Scale Abstract
Johanna Fleckenstein, Fabian T. C. Schmidt, Jens Möller
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2014 (Lernangebote gestalten) Bedeutung der basic needs für das situationale Interesse bei Museumsbesuchen mit unterschiedlichen Instruktionsdesigns Abstract
Katrin Neubauer, Claudia Geyer, Doris Lewalter
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2009 (Lernmotiviation) Die Bedeutung des motivationsrelevanten Erlebens und des individuellen Fachinteresses für das situationale Interesse im Mathematikunterricht Abstract
Doris Lewalter, Ariane S. Willems
 
1 - 6 von 6 Treffern

Suchhinweise:

  • Die Suchergebnisse sind nach besten Treffern sortiert: Je weiter oben ein Artikel erscheint, desto häufiger kommen die gesuchten Wörter darin vor.
  • Die Textboxen unter den Artikelangaben geben nur einen groben Eindruck von der ersten Fundstelle. In den Volltext gelangen Sie über den PDF-Link.
  • Groß- und Kleinschreibung der Suchbegriffe werden nicht unterschieden.
  • Häufig vorkommende Worte werden ignoriert
  • Standardmäßig werden nur die Artikel aufgelistet, die alle Suchbegriffe enthalten (implizites UND).
  • Mehrere Suchbegriffe verbunden durch ODER ergeben Artikel, die den einen und/oder den anderen Begriff enthalten, z.B. Bildung ODER Forschung.
  • Verwenden Sie Klammern für eine komplexere Suche, z.B. Archiv ((Zeitschrift ODER Vortrag) NICHT Dissertation).
  • Suchen Sie nach einer genauen Wortfolge, indem Sie sie in Anführungszeichen setzen, z.B. "Veröffentlichung mit freiem Zugang".
  • Schließen Sie ein Wort aus, indem Sie ihm - oder NICHT voranstellen, z.B. Internetpublikation -Politik oder Internetpublikation NICHT Politik.
  • Verwenden Sie * als Platzhalter für beliebige Zeichenfolgen, z.B. Sozi* Moral listet alle Dokumente, die "soziologisch" oder "sozial" enthalten.