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Ausgabe Titel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2018 Empirische Arbeit: Revision des Fragebogens zur Leistungsmotivation für Schülerinnen und Schüler der vierten bis sechsten Klasse (FLM 4 – 6-R). Faktorenstruktur und Validität Abstract
Annette Lohbeck, Franz Petermann
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2014 Fungiert soziale Kompetenz als Mediator zwischen einem negativen Schüler-Schüler-Verhältnis und Leistungsmotivation bei adoleszenten Schülerinnen und Schülern? Abstract
Diana Raufelder, Sabine Bünger
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2005 Individuelle Voraussetzungen von Studierenden zu Studienbeginn: Sind Lehramtsstudierende so schlecht wie ihr Ruf? Abstract
Birgit Spinath, Stefanie van Ophuysen, Elke Heise
 
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