| Ausgabe | Titel | |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2005 | Individuelle Voraussetzungen von Studierenden zu Studienbeginn: Sind Lehramtsstudierende so schlecht wie ihr Ruf? | Abstract |
| Birgit Spinath, Stefanie van Ophuysen, Elke Heise | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2014 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2015 (Moral und schulische Integration) | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2017 | Inhaltsverzeichnis | Abstract |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2017 | Inhaltsverzeichnis | Abstract |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2017 | Inhaltsverzeichnis | Abstract |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2017 (Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften) | Inhaltsverzeichnis | Abstract |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2018 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2018 | Inhaltsverzeichnis | Abstract |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2018 | Inhaltsverzeichnis | Abstract |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2018 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2019 (Implementation von Veränderung in Schulen) | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2019 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2019 (Sprachliche Entwicklung und bereichsspezifische Kompetenzen) | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2019 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2020 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2020 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2020 (Überzeugungen von (angehenden) Lehrkräften und deren Entwicklung) | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2020 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2021 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2021 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2021 (Psychologische Perspektiven in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung (QLB)) | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2021 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2022 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2022 | Inhaltsverzeichnis | Angaben zum Artikel |
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