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Ausgabe Titel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2016 Förderung des situationsspezifischen Interesses durch eine Schülerwahl des Unterrichtsthemas Abstract
Inga Desch, Cornelia Stiller, Matthias Wilde
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2006 Förderung schulischer Vorläuferfähigkeiten durch das didaktische Konzept "Komm mit ins Zahlenland" Abstract
Gerhard Friedrich, Horst Munz
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2009 (Lernmotiviation) Förderung selbstbestimmter Lernmotivation im Deutschunterricht Abstract
Waldemar Mittag, Sonja Bieg, Florian Hiller, Kerstin Metz, Harmut Melenk
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2014 (Lernangebote gestalten) Förderung von Theoriewissen durch die Präsentation theoretischer Ideen beim Forschenden Lernen. Effekte bei Mädchen und Jungen Abstract
Christof Wecker, Alexander Rachel, Eva Heran-Dörr, Christine Waltner, Hartmut Wiesner
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2007 (Lesekompetenz, Lesemotivation und Lesestrategien) Fragebogen zur habituellen Lesemotivation Abstract
Jens Möller, Eva-Marie Bonerad
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2008 Freizeitaktivitäten und Delinquenz bei jugendlichen Aussiedlern und Einheimischen Abstract
Tobias Raabe, Peter F. Titzmann, Rainer K. Silbereisen
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2012 (Frühe Hilfen) Frühe Hilfen - Entwicklung eines neuen Praxisfeldes in Deutschland Abstract
Alexandra Sann
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2012 (Frühe Hilfen) Frühe Hilfen durch "Keiner fällt durchs Netz" - Ein Modellprojekt zur psychosozialen Prävention für Familien mit Kindern im ersten Lebensjahr Abstract
Andreas Eickhorst, Anna Sidor, Britta Frey, Manfred Cierpka
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2014 Fungiert soziale Kompetenz als Mediator zwischen einem negativen Schüler-Schüler-Verhältnis und Leistungsmotivation bei adoleszenten Schülerinnen und Schülern? Abstract
Diana Raufelder, Sabine Bünger
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2005 Gemeinnützige Tätigkeit und politische Partizipationsbereitschaft bei amerikanischen und deutschen Jugendlichen Abstract
Heinz Reinders, James Youniss
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2015 (Moral und schulische Integration) Gleichachtung von Menschen mit Behinderungen. Was kann die Schule beitragen? Abstract
Gertrud Nunner-Winkler
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2013 Hausaufgabenbetreuung als Begleitmaßnahme schulischer Leseförderung. Präventive Effekte eines Elternkurses Abstract
Christian Wandeler, Alois Niggli, Ulrich Trautwein, Caroline Villiger Hugo
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2005 Hochbegabung und Schulabsentismus. Theoretische Überlegungen und empirische Befunde zu einer ungewohnten Liaison Abstract
Margit Stamm
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2005 Hochintelligent und besonders interessiert? Über Interessen und Hobbys hochbegabter Grundschulkinder Abstract
Christiane Pruisken, Detlef H. Rost
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2010 Hochschulwahl von Psychologie-Studierenden in Deutschland: ein Logit-Modell für Mengen ranggeordneter Objekte Abstract
Rüdiger Mutz, Hans-Dieter Daniel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2014 (Lernangebote gestalten) Humor von Lehrkräften in der Schülerwahrnehmung: Abgrenzung von Lehrerenthusiasmus und Zusammenhänge mit Dimensionen des Unterrichts Abstract
Markus Dresel, Sonja Bieg, Manuela S. Fasching, Gabriele Steuer, Sebastian Nitsche
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2007 Implementationsgrad und Wirkungen eines Programms zur Förderung von Selbstwirksamkeit zweier Gymnasien Abstract
Bettina Röder, Matthias Jerusalem
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2014 Implizite Einstellungen von Lehramtsstudierenden zur Inklusion Abstract
Ursula Kessels, Saskia Erbring, Liesel Heiermann
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2005 Individuelle Voraussetzungen von Studierenden zu Studienbeginn: Sind Lehramtsstudierende so schlecht wie ihr Ruf? Abstract
Birgit Spinath, Stefanie van Ophuysen, Elke Heise
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2014 Inhaltsverzeichnis Angaben zum Artikel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2015 (Moral und schulische Integration) Inhaltsverzeichnis Angaben zum Artikel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2017 Inhaltsverzeichnis Abstract
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2017 Inhaltsverzeichnis Abstract
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2017 Inhaltsverzeichnis Abstract
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2017 (Gespräche zwischen Eltern und Lehrkräften) Inhaltsverzeichnis Abstract
 
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