Diesen Artikel per E-Mail versenden 
Freier Zugang (Open Access)
Zugang für Abonnent/innen oder durch Zahlung einer Gebühr
Die Methode der idealtypisch-vergleichenden Einzelfallanalyse (MIVEA) - Möglichkeiten ihrer Anwendung in der Sozialpädagogik
DOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2010.art39d