Vorstellungen von einem guten Leben. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Fallstudie

Abstract

Welche Vorstellungen von einem guten Leben entwickeln benachteiligte Heranwachsende in unserer Gesellschaft, die aufgrund ihrer komplex belasteten Lebenskonstellationen durch drei institutionelle Versorgungssysteme (Kinder- und Jugendhilfe, Kinder- und Jugendpsychiatrie/Kinder- und Jugendpsychotherapie und Schulen) sektorübergreifend versorgt werden?