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Starke Zukunftsplanung für Jugendliche mit dem Projekt „komm auf Tour“

Claus Lippmann, Sigrun Harder

Abstract


Das Projekt „komm auf Tour – meine Stärken, meine Zukunft“ unterstützt Schülerinnen und Schüler der 7. und 8. Klassen an Ober- und Förderschulen frühzeitig und handlungsorientiert beim Entdecken ihrer Stärken. Im Beitrag werden Erfahrungen mit dem Projekt aus Dresden geschildert.

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DOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2020.art22d