Pädagogische Professionalität, Profession, professionelles und professionales Handeln. Eine Begriffsklärung

Abstract

Innerhalb der Diskussion um die Qualität und die Spezifika des beruflichen Handelns von Fachkräften in pädagogischen Handlungsfeldern wird regelmäßig auf Begriffe wie ‚Profession‘ oder ‚professionelles Handeln‘ Bezug genommen. Der Beitrag möchte im Modus einer Begriffsklärung auf deren Differenzen, Verbindungen und Implikationen hinweisen.