Kritische Sexuelle Bildung im Kontext von Herrschafts- und Marginalisierungsprozessen bei Mädchen* und jungen Frauen*

Abstract

Alle Menschen haben ein Recht auf sexuelle Bildung – auch marginalisierte Mädchen* und junge Frauen*. Dieses zu unterstreichen, zu erläutern und zu diskutieren dient nicht der „Verbesonderung“, sondern dem Sichtbarmachen einer Gruppe junger Menschen, deren Bedürfnisse im gesellschaftlichen Diskurs und der sexuellen Bildungspraxis oft ungehört bleiben.