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Bedarfsorientierte Diagnostik als Instrument der Hilfeplanung. Stationäre Diagnose- und Therapiegruppen - ein Praxisbeispiel -

Swantje Stuhec

Abstract


Seit 1978 betreut das Heilpädagogische Institut Vincenzhaus in zwei Diagnose- und Therapiegruppen Kinder und Jugendliche und deren Familien, wenn die Perspektiven, Chancen und Grenzen ungeklärt sind und die Beteiligten im Hilfeplanprozess fundierte Beobachtungen und Einschätzungen für die weitere Perspektivplanung benötigen.

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DOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2021.art60d