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Lernwelten – Lebenswelten: Widersprüche oder Gemeinsamkeiten?
Abstract
Wird von der Schule gesprochen, haben sich die Begriffe „Lernwelt“ und „Lebenswelt“ fest etabliert. Häufig stellt die Lebenswelt dann einen Kontrapunkt dar, der die Schule mit ihrem Lernpensum für Kinder und Jugendliche erst erträglich macht. Aber so einfach ist das nicht. Denn Lernen findet im erstaunlichen Umfang auch in der Lebenswelt statt.
Volltext:
pdfDOI: http://dx.doi.org/10.2378/uj2017.art09d