Traumapädagogik als Kernkompetenz in der stationären Erziehungshilfe. Professionelle Bindungs- und Beziehungsarbeit

Abstract

Misshandelte Kinder leiden oft unter Traumafolgestörungen, mit denen Fachkräfte in der Erziehungshilfe nicht ohne Weiteres umgehen können. Traumapädagogik soll dazu beitragen, Ressourcen zu finden, auf denen die Mädchen und Jungen aufbauen und in denen sie Kompetenzen entwickeln können, die zu ihrer Widerstandsfähigkeit beitragen.