Professionelles Management im ASD. ASD-Leitungskräfte brauchen spezifische Kompetenzen

Abstract

Wie fachlich und qualitativ in den Allgemeinen Sozialen Diensten gearbeitet wird, wird maßgeblich auch durch die Ausgestaltung der Leitungsfunktion und die Qualifikation der Leitungskräfte beeinflusst. Mit der dynamischen Entwicklung des Arbeitsfeldes gewinnt das professionelle Management an Bedeutung. Welcher Kompetenzen bedarf es, um diese Aufgabe qualifiziert wahrnehmen zu können?