Geschlechtsbewusste Arbeit mit männlichen Teilnehmern im Handlungsfeld Jugendberufshilfe

Abstract

Die Dimension Geschlecht erfährt in Theorie und Praxis der Sozialen Arbeit mit jungen Menschen zunehmend an Interesse und Bedeutung, zumal dann, wenn die Förderung von Projekten und Maßnahmen die Berücksichtigung des Gender Mainstreamings voraussetzt. Trotz aller theoretischen und praktischen Bemühungen fehlt es jedoch an Handlungskonzepten einer geschlechtsbewussten Arbeit im Sinne einer Querschnittsfunktion für die einzelnen Felder der Sozialen Arbeit mit jungen Menschen, welche die üblichen Angebote der Mädchen- und Jungenarbeit erweitern und praktiziert werden können. Ganz besonders gilt dies für die Arbeit mit jungen Männern. Hier wird ein Konzept einer geschlechtsbewussten Arbeit mit männlichen Teilnehmern am Beispiel des Handlungsfeldes Jugendberufshilfe vorgestellt.