Aktuelle Forschungsprojekte

Abstract

Zum Einfluss sozialer Strukturen von Schulklassen auf schulisches Problemverhalten
Thomas Begert, Christoph Müller, Gérard Bless
Universität Freiburg/Schweiz

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Unterricht gestalten für Schülerinnen und Schüler mit Verhaltensstörungen im integrativen Setting - Ein Forschungsprojekt an der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik zu Gelingensbedingungen für die Integration von Schülerinnen und Schülern mit Verhaltensstörungen
Margaretha Florin, Annette Lütolf Bélet, Angela Wyder
HfH Zürich

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SToRCH + : Simulationstraining mit dem RealCare®Baby – Schweiz
Dagmar Orthmann Bless
Universität Freiburg/Schweiz