| Ausgabe | Titel | |
| VHNplus (e-only) | Fachbeitrag: Umfeldzentriertes Arbeiten in der Frühförderung: Eine qualitative Interviewstudie zu Veränderungen durch die MuTig Intervention aus Perspektive der Frühförderfachkräfte | Abstract |
| Helen Rathgeber, Simone Keßel, Lotta Balters, Christa Grüber-Stankowski, Charlotte Hanisch | ||
| VHNplus (e-only) | Fachbeitrag: Zur Zusammenarbeit zwischen Fachpersonen und Angehörigen von Erwachsenen mit kognitiven Beeinträchtigungen und herausfordernden Verhaltensweisen in der institutionellen Behindertenhilfe | Abstract pdf |
| Natalie Zambrino, Stefania Calabrese, Eva Büschi | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2022 | Fachbeitrag: Heterogene Professionen für heterogene Zielgruppen: Multidisziplinäre Kooperation als Professionalisierungsziel | Abstract |
| Ulrike Fickler-Stang, Katharina Weiland | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2014 | Entwicklungsrisiken bei Kleinkindern drogenabhängiger Eltern - Herausforderung für Fachkräfte der Frühförderung | Abstract |
| Klaus Sarimski | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2008 | Zusammenarbeit zwischen integrativ tätigen schulischen Sonderpädagoginnen/Sonderpädagogen und Regellehrpersonen | Abstract |
| Brigitte Anliker, Meike Lietz, Beat Thommen | ||
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