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Ausgabe	Titel

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2021	Aktuelle Forschungsprojekte: CI-Versorgung von hochaltrigen Personen	Abstract
Inken Grabbert

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2020	Aktuelle Forschungsprojekte: Dialogisches Lesen zur Unterstützung des Erwerbs grammatischer Fähigkeiten in der Kindertagesstätte (DiaGramm). Eine kontrollierte Interventionsstudie mit Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren	Abstract
Detta Sophie Schütz, Katrin Alt

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2016	Aktuelle Forschungsprojekte: Die Darstellung von Menschen mit Autismus-Spektrum-Störung in Romanen - Eine Analyse mit Bezug auf Lebenszufriedenheit	Abstract
Carmen Feldhaus

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2023	Aktuelle Forschungsprojekte: Forschungsprojekt "Effekte der Entwicklungspsychologischen Sprachtherapie (E-EST)"	Abstract
Mirja Bohnert-Kraus, Martina Vetsch Good, Anna Zimmermann-Stübe

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2018	Aktuelle Forschungsprojekte: Gemeinsamer Unterricht in der Sekundarstufe: Gelingensbedingungen für Schülerinnen und Schüler mit Hörschädigung	Abstract
Debora Eck

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2021	Aktuelle Forschungsprojekte: Grafomotorische Förderung – Wirkungen unterschiedlicher Settings (SNF-Projekt grafset)	Abstract
Judith Sägesser, Lidia Truxius, Michael Eckhart

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2019	Aktuelle Forschungsprojekte: HEVE – Herausfordernde Verhaltensweisen von Erwachsenen mit kognitiven Beeinträchtigungen in Schweizer Institutionen des Behindertenbereichs	Abstract
Natalie Lustenberger, Manuela Schicka, Benedikt Hassler, Stefania Calabrese, Eva Büschi

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2023	Aktuelle Forschungsprojekte: InDiVers - Inklusive Diagnostik in Verfahren zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs? Zwischen angemessener Förderung und institutioneller Diskriminierung	Abstract
Julia Gasterstädt, Katja Adl-Amini, Florian Cristobal Klenk, Anna-Lisa Kistner, Julia Kadel

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2022	Aktuelle Forschungsprojekte: Inklusive Hochschulbildung partizipativ. Wissenschaftliche Begleitung am Annelie-Wellensiek-Zentrum für Inklusive Bildung	Abstract
Christina Mechler, David Dörrer, David Scheer, Karin Terfloth, Vera Heyl

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2023	Aktuelle Forschungsprojekte: Institutionelle Übergänge in der Unterstützten Kommunikation	Abstract
Jan M. Stegkemper, Dominika Baumann, Hannah Huttner, Vanessa Schmitt, Christoph Ratz

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2021	Aktuelle Forschungsprojekte: Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung und herausforderndem Verhalten in stationären Wohneinrichtungen – Charakteristika, pädagogisches Handeln, freiheitsentziehende Maßnahmen	Abstract
Wolfgang Dworschak, Andrea Kapfer, Christoph Ratz, Thomas Reiter

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2022	Aktuelle Forschungsprojekte: Langfristige Bildungsverläufe von ehemaligen Regelschüler/innen mit integrativen schulischen Maßnahmen (LABIRINT)	Abstract
Caroline Sahli Lozano, Kathrin Brandenberg, Sara Lustenberger, Janine Hauser, Sergej Wüthrich

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2020	Aktuelle Forschungsprojekte: Lehramtsrelevante Grundlagen inklusiver Bildung durch digitales Kollaborationslernen: Das Projekt GINDIKO	Abstract
Michael Schön, Rolf Arnold

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2016	Aktuelle Forschungsprojekte: Partizipative Gesundheitsforschung mit Menschen mit Lernschwierigkeiten – Das Projekt GESUND!	Abstract
Theresa Allweiss, Reinhard Burtscher, Merlin Perowanowitsch

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2023	Aktuelle Forschungsprojekte: Pilotstudie zur Förderung der Benennungsgeschwindigkeit bei leseschwachen Grundschülern durch ein adaptives, softwaregestütztes Training	Abstract
Joana Wolfsperger, Franziska Diel, Katrin Geiss, Andreas Mayer

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2022	Aktuelle Forschungsprojekte: Schweizer Längsschnittstudie StAr: Studienverläufe, Arbeitskontexte und Professionalisierung in der Schulischen Heilpädagogik	Abstract
Catherine Bauer, Caroline Sahli Lozano, Sabine Zingg, Denise Geiser, Michelle Willen, Christine Koller

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2022	Aktuelle Forschungsprojekte: SpriCH - Sprachunterstützende Maßnahmen in Schweizer Schulen. Studie zur Kooperation multiprofessioneller Teams in integrativen Settings	Abstract
Christoph Till, Jasmin Kolb

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2023	Aktuelle Forschungsprojekte: Standards zur Feststellung sonderpädagogischer Förderbedarfe (Projekt ‚StaFF‘)	Abstract
Wolfgang Dworschak, Ann-Kathrin Hennes, Dennis Hövel, Alfred Schabmann, Barbara Maria Schmidt, Prisca Stenneken

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2018	Aktuelle Forschungsprojekte: Vorstellung des Forschungsprojekts INSENSION	Abstract
Peter Zentel, Teresa Sansour, Meike Engelhardt, Torsten Krämer

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2022	Aktuelle Forschungsprojekte: Zur Schülerschaft an Sonderschulen für Lernende mit Körper- und Mehrfachbehinderungen (Förderbedarf körperlich-motorische Entwicklung, kmE) in der Deutschschweiz	Abstract
Melanie Willke, Susanne Schriber

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2022	Aktuelle Forschungsprojekte: Zwischen Anerkennung und Missachtung. Sozialisationserfahrungen von Menschen mit Körperbehinderungen in Institutionen der Körperbehindertenpädagogik der Deutsch- und Westschweiz	Abstract
Carlo Wolfisberg, Susanne Schriber, Mariama Kaba, Viviane Blatter

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2020	Aktuelle Forschungsprojekte: ‚Wortschatzsammler‘ im Unterricht: Entwicklung und Evaluation eines strategieorientierten, unterrichtsintegrierten Förderkonzepts. Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) – 432520829	Abstract
Inga Laßmann, Tanja Ulrich

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2017	Aktuelle Forschungsprojekte: „I know I can feel safe here“ – Schulen als sichere Orte für Kinder mit traumatischen Erfahrungen	Abstract
Marion Baldus

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2005	Alkoholkonsum von Menschen mit geistiger Behinderung. Ergebnisse einer landesweiten Erhebung in Sachsen-Anhalt. Alcohol Use of Mentally Retarded Individuals. Results of a Survey in Sachsen-Anhalt/Germany	Abstract
Michael Schubert, Georg Theunissen

Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2012	Älter werdende Eltern und erwachsene Kinder mit Behinderung zu Hause	Abstract
Reinhard Burtscher

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