EDITORIAL 125 ORIGINALARBEITEN Teresa Sansour Interaktionsverhalten von Müttern mit Kindern mit Fragilem-X-Syndrom und Down-Syndrom 127 Hans Weiß Last der großen Hoffnungen, Passion und Selbstsorge. Zur Kultur des Umgehens mit den Anforderungen der Arbeitswirklichkeit in der Interdisziplinären Frühförderung 137 Nicole Rihs Fachpersonen Heilpädagogischer Früherziehung im Entscheidungsprozess beim Eintritt sogenannt geistig behinderter Kinder in den Kindergarten 149 STICHWORT Ulrike de Langen-Müller Diagnostik von (umschriebenen) Sprachentwicklungsstörungen. Eine interdisziplinäre S2k-Leitlinie der Arbeitsgemeinschaft wissenschaftlicher medizinischer Fachgesellschaften (AWMF) 157 KURZ BERICHTET Manfred Pretis „Sollen wir oder sollen wir nicht…“ Der Einsatz mobiler Apps in der Frühförderung und in KITAS 164 REZENSIONEN 169 VORSCHAU 175 VEREINIGUNG FÜR INTERDISZIPLINÄRE FRÜHFÖRDERUNG 176 FACHTAGUNGEN UND KONGRESSE 179 IMPRESSUM 181 INHALT FI 3/ 2017 Frühförderung interdisziplinär