EDITORIAL 145 ORIGINALARBEITEN Joana Wolfsperger, Melanie Trojan, Sandra Guggenberger Eltern*zentrierte Ansätze in der Logopädie und Sprachtherapie mit Kindern: ein Scoping Review 147 Karoline Sammann, Hannah Sand, Sonja Schäli, Anke Sodogé Sprach- und Kommunikationsförderung im Frühbereich - das Konzept miniSPRINT 167 AUS DER PRAXIS Dana Gaigulo Auf Schatzsuche - Strategieorientierte Wortschatzförderung mit ein- und mehrsprachigen Kindern in der Kita in Anlehnung an das Wortschatzsammler-Konzept 178 Annemarie Aupperle, Margit Berg, Kristina Singer Kinder mit Sprachförderbedarf im Elementarbereich unterstützen. Eine qualitative Studie zur Perspektive der pädagogischen Fachkräfte 188 ELTERN-KIND-KONZEPTE Rebekka Bartole Mikas Familie entdeckt eine neue Welt. Die Willkommensbox DEAFinitely LOVE 196 NACHRUF 202 VEREINIGUNG FÜR INTERDISZIPLINÄRE FRÜHFÖRDERUNG 204 FACHTAGUNGEN UND KONGRESSE 205 VORSCHAU 205 IMPRESSUM 206 INHALT FI 4/ 2026 Frühförderung interdisziplinär