Medien & Materialien mup 1|2026 | 35 Medien & Materialien Birgit Heintz; Marika Weiger (Hg.) - Die therapeutische Kompetenz der Pferde. Eine Annäherung zwischen Forschung und Geheimnis Die therapeutische Kompetenz der Pferde. Eine Annäherung zwischen Forschung und Geheimnis (Hg. Birgit Heintz & Dr. Marika Weiger) vereint Beiträge, die an der Schnittstelle von Forschung, Praxis und Reflexion die Frage verfolgen, was Pferde in therapeutischen Kontexten leisten können. Schon beim ersten Lesen wird deutlich: Ziel ist nicht, ein einfaches Praxiswerk zu liefern, sondern eine kritische Darstellung eines Forschungsfeldes zu entwickeln. In den ersten Kapiteln erhält man Einblick in die Intention der Autor: innen, ein komplexes Forschungsprojekt auf die Beine zu stellen: Finanzierung, Forschergruppe und Teilnehmende werden vorgestellt und der Ablauf des Forschungsprojektes dargestellt. Schon hier ist klar, dass man mit dem Versuch ein wissenschaftlich absolut fundiertes Projekt auf die Beine zu stellen konfrontiert ist. So werden systematische Untersuchungen durchgeführt und auf mehreren Ebenen dokumentiert, analysiert und verwertbar gemacht, um sowohl Reaktionen von Pferden als auch Effekte auf Klient: innen zu dokumentieren. Dies gewährt eine hohe wissenschaftliche Seriosität, die im Feld pferdgestützten Interventionen kaum zu finden ist. Die Kombination quantitativer und qualitativer Zugänge sowie die kritische Betrachtung der eigenen Arbeit: Frage nach Wirksamkeit, Erwartungseffekten, Auswahl von Pferden und der Messbarkeit werden thematisiert und kritisch reflektiert. Dieser erste, sehr studienbezogene Teil wird abgerundet durch das Kapitel „Dimensionen der Wirkung“, in dem unter anderem auch die Symbolik und ethologischen Aspekte der Pferd-Mensch- Beziehung eine bedeutende Rolle spielen. Der nächste große Abschnitt des Buches ist nun eher der Praxis gewidmet. Man erhält aus verschiedenen Perspektiven Einblicke in die Arbeit mit dem Pferd. So wird anhand von Frau B. zunächst der Therapieverlauf und bestimmte Schlüsselmomente aus Perspektive der Therapeutin beschrieben, anschließend folgt die Perspektive von Frau B. selbst sowie Transkripte von Interviews mit Frau B. Weitere Fallbeispiele zu Frau M. und Frau G., jeweils verfasst von den Herausgeberinnen und ein gemeinsamer Therapiebericht von Therapeutin und Klientin geben gute Einblicke in Möglichkeiten und Grenzen der pferdgestützten Psychotherapie. Das nachfolgende Kapitel widmet sich vor allem jenen Patient: innen, die laut Buch bzw. in Fachkreisen als „hard to reach“ bezeichnet werden - Patient: innen mit komplexen Traumatisierungen, die im Rahmen der Studie einen sehr großen Teil der Teilnehmenden ausmachte sowie der Bedeutung der Pferde im Kontext der Arbeit mit dieser Patientengruppe. Auch in den Folgekapiteln deckt das Werk eine sehr große psychotherapeutisch interessante Bandbreite ab: Imagination, Träume und Bilder werden ebenso thematisiert wie die therapeutische Haltung. Die Schlusskapitel wurden von zwei wichtigen Mitgliedern, Dr. Agnes und Thomas Stephanson, verfasst, ihrerseits beide tätig in Linz und wichtige Mitglieder und Unterstützer des Projekts und beschließen das Buch mit den Kapiteln: „Relationale tiefenhermeneutische Interpretation pferdegestützter Psychotherapieprozesse im Zirkel von Forschen und Heilen“ sowie „Kooperatives und partizipatives Heilen und Forschen mit Tier und Mensch: Möglichkeitsräume gemeinsamer Veränderungsprozesse“. Vandenhoeck & Ruprecht, 366 Seiten, € 39,00 36 | mup 1|2026 Medien & Materialien Daniela Landgraf, Verena Neuse - Praxisbuch tiergestütztes Training und Coaching Das Praxisbuch von Daniela Landgraf und Verena Neuse setzt sich mit tiergestütztem Training und Coaching auseinander und umfasst 272 Seiten. Ergänzend zu dem Buch sind 75 praktische Coachingkarten erhältlich. Im ersten Abschnitt des Buches werden typische Anlässe und Themen von Coaching-Prozessen beleuchtet. Besonders interessant ist der Rückbezug zu verschiedenen neurobiologischen Grundlagen zur Erklärung der Wirksamkeit tiergestützten Coachings und Trainings auf emotionaler und kognitiver Ebene. Im zweiten Abschnitt geben die Autorinnen fundierte Einblicke in das Einsetzen von bestimmten Tierarten. Es wird der Frage nachgegangen, welche Tierarten sich für das Arbeiten eignen und was bei der Wahl einer bestimmten Tierart zu beachten ist. Näher betrachtet werden hier Pferde, Hunde, Esel, Greifvögel und Wölfe. Jedes Tier bringt eigene Projektions- und Interaktionsmöglichkeiten mit, die in spezifischen Coaching-Situationen hilfreich sein können. Zudem thematisieren die Autorinnen in diesem Abschnitt Aspekte der Sicherheit und ethische Fragen. Besonders hervorzuheben ist der umfangreiche Praxisteil des Buches, der den konkreten Ablauf tiergestützter Angebote in den Blick nimmt. In diesem dritten Teil des Buches finden sich von Übungen mit tierbezogenen Symbolen und Metaphern über Wahrnehmungs- und Achtsamkeitsübungen bis hin zu konkreten Übungen mit den spezifischen Tieren. Auch spezielle Formate, wie Einzelcoaching mit Tieren, Kinder- und Jugendcoaching und Coaching in der Natur werden anschaulich beschrieben. Ein weiterer Pluspunkt ist die Ergänzung des Buches durch die 75 Coachingkarten, die einen Methodenschatz für die Praxis bieten und eine Basis für weitere Inspirationen darstellen. Das Buch bietet einen fundierten, gut strukturierten und praxisnahen Einstieg in die Welt des tiergestützten Coachings. Die Kombination aus theoretischen Grundlagen, tiergestütztem Erfahrungswissen und praktischen Übungen macht es zu einem wertvollen Begleiter für die Praxis. Katharina Smarzoch Beltz, 272 Seiten, € 44,00 Die Sammelstruktur der Beiträge bringt einige Eigenheiten mit sich: Stil und wissenschaftliche Tiefe variieren deutlich von Beitrag zu Beitrag. Manche Kapitel sind methodisch sehr streng und lesen sich wie Forschungsberichte; andere sind stark praxisorientiert. In meinen Augen hat dies den Vorteil, dass das Werk sowohl für Fachkräfte als auch für Forschende interessante Aspekte beinhaltet: Für Praktiker: innen sind die Fallstudien und Abbildungen besonders nützlich: sie machen die vorgestellten Konzepte anschaulich für den Alltag in Therapie, Supervision oder Ausbildung. Für Forschende bietet der Band wertvolle methodische Hinweise und zeigt offene Fragen auf, die sich für künftige Studien eignen. Die theoretischen Beiträge bieten die nötige wissenschaftliche Fundierung, die Praxisberichte liefern Anschauung und Anregungen für die konkrete Arbeit. „Die therapeutische Kompetenz der Pferde“ ist ein wertvoller Beitrag für das noch junge, interdisziplinäre Forschungsfeld der pferdegestützten Interventionen in erster Linie für Fachkreise - Therapeut: innen, Forschende und Studierende -, die fundierte, wissenschaftsorientierte Einsichten in Wirkmechanismen und Herausforderungen pferdegestützter Arbeit suchen. MM