97 uj 3 | 2011 Editorial Liebe Leserinnen und Leser, die Schwierigkeiten auf dem Ausbildungsmarkt und die vielfältigen Hürden, die Jugendliche beim Übergang von der Schule in eine Berufsausbildung überwinden müssen, werden regelmäßig thematisiert. Deutlich wird, dass es meist diejenigen trifft, die schon beim Erreichen eines Schulabschlusses Probleme hatten, diejenigen, die schlechte Noten aufweisen, und generell häufiger Jugendliche mit Migrationshintergrund als solche ohne. Für die Soziale Arbeit bietet sich hier ein weites Feld von Einsatzmöglichkeiten - Jugendberufshilfe, Schulsozialarbeit auch an berufsbildenden Schulen, unterstützende Projekte wie etwa die Organisation von Mentoring. Daneben bahnen sich Veränderungen des (Aus-)Bildungssystems an, indem z. B. enger zwischen Schule und Ausbildungsbetrieben kooperiert wird. Dieses Heft von unsere jugend gibt Einblick in die aktuelle Diskussion zum Thema und stellt in diesem Kontext ein Praxisprojekt vor. Wir wünschen Ihnen neue Anregungen im Bereich des Übergangsmanagements Schule - Ausbildung - Beruf und viel Spaß beim Lesen. Ihre Sabine Behn und Gabriele Bindel-Kögel Gabriele Bindel-Kögel und Sabine Behn