Renner, Gerolf

• Frühförderung interdisziplinär 4/2012 - Artikel
  Psychometrische Eigenschaften der "Kaufman-Assessment Battery for Children" (K-ABC) bei 5- und 6-jährigen Kindern I: Reliabilität und Validität in einer klinischen Stichprobe
  Abstract
• Frühförderung interdisziplinär 1/2013 - Artikel
  Psychometrische Eigenschaften der „Kaufman-Assessment Battery for Children“ (K-ABC) bei 5- und 6-jährigen Kindern II: Faktorielle Validität in zwei unabhängigen Stichproben
  Abstract
• Frühförderung interdisziplinär 3/2013 (Sehen) - Artikel
  Tests und Screenings: Heterogenität von Intelligenztestprofilen im Vorschulalter am Beispiel der „Kaufman-Assessment Battery for Children“ (K-ABC) und des „Nonverbalen Intelligenztests“ (SON-R 2 ½ – 7). Diskrepanzen sind die Regel, nicht die Ausnahme
  Abstract
• Frühförderung interdisziplinär 2/2015 - Artikel
  Intelligenzdiagnostik im Vorschulalter. CHC-theoretisch fundierte Untersuchungsplanung und Cross-battery-assessment
  Abstract
• Frühförderung interdisziplinär 3/2020 - Artikel
  Originalarbeit: Psychometrische Eigenschaften der „Kaufman Assessment Battery for Children – II“ (KABC-II) bei 5- und 6-jährigen Kindern
  Abstract
• Frühförderung interdisziplinär 4/2022 - Artikel
  Originalarbeit:Ist die Faktorenstruktur der KABC-II im Vorschulalter angemessen?
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