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Ausgabe Titel
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2018 Empirische Arbeit: Unterrichtsstörungen, Beziehung und Klassenführung aus Lehrer-, Schüler- und Beobachterperspektive Abstract
Alexander Wettstein, Marion Scherzinger, Erich Ramseier
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2018 Empirische Arbeit: Eine Mehrebenenanalyse zur Schülerwahrnehmung von Störungen im Unterricht der Klassen- und einer Fachlehrperson Abstract
Alexander Wettstein, Erich Ramseier, Marion Scherzinger
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2014 Wahrnehmung und Interpretation von Unterrichtsstörungen aus Schülerperspektive sowie aus Sicht der Lehrpersonen Abstract
Elena Makarova, Walter Herzog, Marie-Theres Schönbächler
 
Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2010 (Aggression und Gewalt in der Schule) Die Bedeutung didaktischer Aspekte in der Aggressionsprävention - drei Videostudien Abstract
Alexander Wettstein, Beat Thommen, Antonya Eggert
 
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