| Ausgabe | Titel | |
| VHNplus (e-only) | Fachbeitrag:Zum Zusammenhang von rezeptiven Wortschatzleistungen mit der sprachlichen, emotional-sozialen und der Schulleistungsentwicklung | Abstract |
| Kathrin Mahlau | ||
| VHNplus (e-only) | Fachbeitrag: Adaptiver Unterricht für Schüler/innen im Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung. Zieldimensionen, Unterrichtsprinzipien sowie Rezeptions- und Nutzungslogiken von Lehrkräften für sonderpädagogische Förderung | Abstract |
| Gino Casale, Niklas Hamel, Tugce K. Durgut-Topcu, Mia Schrage, Moritz Herzog, Johannes Weber, Simone Weber | ||
| VHNplus (e-only) | Fachbeitrag: Sprachliche und emotional-soziale Beeinträchtigungen. Komorbiditäten und Wechselwirkungen | Abstract pdf |
| Stephanie Zwirnmann, Carina Lüke, Roland Stein | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2021 | Fachbeitrag: Ein Plädoyer für die Bedeutung der Sprachheilpädagogik in schulischen Kontexten | Abstract |
| Andreas Mayer | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2020 | Fachbeitrag: Zur mentalisierenden Haltung bei sonderpädagogischen Lehrkräften im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung. Erste empirische Befunde | Abstract |
| Nicola Hans Schwarzer, Stephan Gingelmaier | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2019 | Das provokative Essay: Pädagogische Beziehung revisited | Abstract |
| Barbara Jeltsch-Schudel | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2019 | Fachbeitrag: Warum entscheiden sich Studierende für ein Lehramt im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung? Spezifische Studien- und Berufswahlmotive | Abstract |
| Jonas Scharfenberg, Annika Braun, Sabine Weiß, Reinhard Markowetz, Ewald Kiel | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2018 | Fachbeitrag: Naturwissenschaftliche Inhalte für Schülerinnen und Schüler mit kognitiven Beeinträchtigungen aufbereiten. Entwicklung und Evaluation von Lernmaterialien für den Bereich Umweltbildung mithilfe eines Design-Based Research-Ansatzes | Abstract |
| Markus Scholz, Christine Dechant, Christoph Dönges, Björn Risch | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2018 | Fachbeitrag: Zwei Mütter – zwei Kinder. Eine vergleichende Fallstudie zur Entwicklung von Kindern intellektuell beeinträchtigter Eltern | Abstract |
| Dagmar Orthmann Bless, Chantal Hinni, Karina-Linnéa Hellfritz | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2024 | Fachbeitrag: Berufliches Selbstkonzept von angehenden Lehrkräften für Sonderpädagogik im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung. Psychometrische Evaluation eines Diagnostikums und erste empirische Daten | Abstract |
| Nicola-Hans Schwarzer, Stephan Gingelmaier | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2016 | Fachbeitrag: Soziale Peer-to-Peer-Unterstützung im Jugendalter | Abstract |
| Marius Metzger, Andreas Meili, Sandra Wyss | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 4/2023 | Fachbeitrag: Entwicklung und Erprobung eines Fragebogens zur Messung von Einstellungen zu Lernenden mit externalisierenden Verhaltensproblemen | Abstract pdf |
| Theresa M. Steiner, Jacquelin Kluge, Michael Grosche, Timo Lüke | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 3/2013 | Beeinträchtigungen im Sozialverhalten. Eine Herausforderung für die Inklusive Pädagogik | Abstract |
| Ulrike Becker | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2012 | Lagerung und Bewegung bei Schülern mit schwersten Behinderungen als Aufgabe der Schule mit dem Förderschwerpunkt "Geistige Entwicklung" | Abstract |
| Helga Schlichting | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 2/2012 | Aktuelle Daten zur Beschreibung der Schülerschaft an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung in Nordrhein-Westfalen | Abstract |
| Gerd Hansen | ||
| Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 1/2006 | Elterliches Belastungserleben, elterliche Ressourcen und psychische Entwicklung hörgeschädigter Kinder. Parental Stress Experience, Parental Resources and Psychological Development of Hearing Impaired Children | Abstract |
| Manfred Hintermair | ||
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