| Ausgabe | Titel | |
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2016 | Empirische Arbeit. Die Folgen physischen und psychischen Bullyings für Wohlbefinden und abweichendes Verhalten von Jugendlichen | Abstract |
| Dirk Baier, Fynn Kunkel | ||
| Open Access (e-only) | ADHS-Symptome und emotionales Wohlbefinden im Jugendalter und die Rolle ausgewählter Schutzfaktoren | Abstract pdf |
| Annette Krauss | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2015 | Stress und Wohlbefinden von Kindern in der Grundschule. Was bewirkt der Wechsel von der verbindlichen Grundschulempfehlung zum beratenden Elterngespräch? | Abstract |
| Steffen Schmid, Nicola Wasserfall, Ines Schröder, Heike Eschenbeck, Annette Worth, Carl-Walter Kohlmann | ||
| Online-first | Empirische Arbeit: „Von der Wiege bis zum Pult“ – Unsichere Bindungsrepräsentationen und Wohlbefinden bei angehenden Lehrkräften in der zweiten Phase der Lehrkräftebildung | Abstract pdf |
| Nicola-Hans Schwarzer, Paula Dees, Hendrik Lohse-Bossenz | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2021 | Freundschaftskontakte von Kindergartenkindern während des ersten COVID-19-Lockdowns in Deutschland im Frühjahr 2020 | Abstract |
| Thorsten Naab, Alexandra N. Langmeyer | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2020 | Elterliche schulbezogene Erziehung in der Retrospektive: Zusammenhänge zwischen autonomieunterstützender Struktur bei der Hausaufgabenerledigung und Interesse, Persistenz und Wohlbefinden im Studium | Abstract |
| Swantje Dettmers, Sittipan Yotyodying, Kathrin Jonkmann | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2016 (Burnout und Stress beim Übergang in den Lehrerberuf) | Wird alles besser? Positive und negative berufliche Ereignisse von Referendarinnen bzw. Referendaren und Lehrkräften im Vergleich | Abstract |
| Juliane Schmidt, Uta Klusmann, Mareike Kunter | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2015 | Schulisches Wohlbefinden am Schulanfang im Selbst- und Fremdurteil: Einflüsse familiärer Struktur- und Prozessmerkmale | Abstract |
| Corina Wustmann Seiler, Marianne Schüpbach, Walter Herzog | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 4/2014 | Entwicklung eines Fragebogens zur Lebenskunst | Abstract |
| Bernhard Schmitz, Anna Schmidt | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 1/2010 | pc. 4youth: Selektives Präventionsprogramm zur Förderung sozial benachteiligter Jugendlicher | Abstract |
| Uta Vogelwiesche, Alexander Grob | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 2/2009 (Partnerschaft und Elternschaft (Themenreihe)) | Positive Emotionen und Wohlbefinden in der Schule - ein Überblick über Forschungszugänge und Erkenntnisse | Abstract |
| Tina Hascher, Heidrun Edlinger | ||
| Psychologie in Erziehung und Unterricht 3/2006 | Befinden, Partnerschafts- und Elternzufriedenheit bei Eltern im Zusammenhang mit kindlichem Verhalten | Abstract |
| Barbara Gabriel, Guy Bodenmann | ||
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